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怎样与孩子沟通?

2016-9-17
 

帮助孩子养成看着说话者的习惯,即使在聆听条件不太困难的场合也要看着说话的人,最好养成集中注意力的习惯。
 教导孩子,在说话者说完一句话之前不要打断说话者,您的孩子可能不理解一句话的开头部分,但也许能听懂结尾部分。
 教导孩子,不他意识到听漏说话者某些话时,要让说话者知道,如果没听懂,要请说话者重复一遍。
 帮助孩子学会总结他确实听到的东西,以便谈话对方知道还要讲什么。
 如果发现孩子没听懂正在说的话,换句话作说明而不要只简单地重复刚才的语句,要说明谈话的主题。
 帮助孩子认识到,在上了一天的课之后他可能会很累,因为要花更多的精力掌握教师讲课的内容。
 鼓励孩子保持幽默感。
 在三到六英尺范围内清晰而缓慢地孩子说话,或者适应调频系统。
 在光线充足的情况下面向孩子说话,以便他能看清楚您的口形,面部表情和手势,在孩子看不到您的情况下不要跟他说话,记住一条规则,如果他不能看到我,他就不能听到我。
 减少背景噪音,改善环境,使与孩子的谈话交流在尽可能没有噪音的情况下进行,在无可避免的嘈杂环境中,尽量让孩五背对噪声源,面向说话的人。
 不要过分夸张唇部动作,这样会使说的话失真和面部表情不自然,增加视觉提示应用的困难。
 在看电视或电影时,字幕可能会有帮助。

 

 

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