首页
行业新闻
听力知识
助听器知识
关爱聋儿
关爱老人
产品介绍
价格中心
康复案例
 
  促销信息
  验配师介绍
  产品服务
  连锁网络
  活动集锦
  公司介绍

聋儿康复过程中有效的应对办法

2016-9-17
 

 对于任何一个家庭,发现自己的孩子有听力障碍,都是一件非常不幸的事情,但是,家长们在承受巨大痛苦之后,还是应该理智的想想,要怎样帮助孩子解决困难。
家长先想一想:从听到说,正常听力的婴儿需要12个月左右的语言刺激和输入,你的听损宝贝呢?
1、家长要明白,不能简单在孩子耳朵上挂一个助听器(或人工耳蜗),就期望他们正常的发展听觉理解能力。
2、家长要意识到,想要教会孩子说话,看不是必须的,但一定要教会孩子听。
3、助听器可以提供听障孩子听的管道,但听觉能力是必须要学习的。
4、家长要必须使声音成为孩子经历中重要而有意义的一部分。
学会观察孩子察觉声音后的反应
1、运用您的眼睛、观察孩子的眼睛、脸部表情和身体等部位。
2、林氏六音听放练习
“林氏六音” 按照频率从低到高排序为:/m/、/u/、/ɑ/、/i/、/sh/、/s/。其中,/m/、/u/是低频音,/ɑ/、/i/是中频音,/sh/、/s/是高频音。可以说它们涵盖了我们人说话声音的所有频率。如果孩子戴上助听设备后,在一定距离、正常音量无视觉线索下,清楚地听到六音,就说明孩子在此范围能听到我们人说话的声音,再如果孩子能正确分辨或模仿出它们,就说明孩子能听得清楚,也就具备了说得清楚的条件。
开始学习聆听的原则
1、确保每天全天佩戴听辅设备。
2、说话时靠近孩子的优耳(麦克风)。
3、安静的环境。
4、提示孩子听,先告诉孩子,“我听到了…”再告诉孩子,“对了,你也听到了,是XXX的声音。”指指孩子的耳朵,并具体的、肯定的鼓励。
6、使用语调丰富的声音,说话速度放慢,经常重复关键词。
7、建立目光接触,建立共同关注。
8、听能输入在先,先说再做。
9、将聆听融入在日常生活中。
10、请家人尽量都要示范好的聆听习惯。

孩子康复过程中的常见问题
1、孩子没注意听时怎么办?
2、和孩子说话,可他没反应时怎么办?
3、孩子没听懂某一个词,怎么办?
4、当孩子主动发音时,我该怎么办?
5、孩子要多长时间才会对词语有反应?
6、为什么我的孩子没有XXX发展的好?
有效的应对办法
1、聆听提示的示范。
2、可以再说一次确认是没听到或没听懂。
3、可以重复,再带领孩子去做与之相关的事。
4、请立即给予肯定(小龄的孩子请以模仿他发的音的方式作为鼓励)。
5、如果以前没带过助听器,会需要3-4个月的时间甚至更长。(视个别差异)
6、孩子听觉年龄、之前的听损状况、开机时间、家庭因素、孩子的个性、学习能力都是决定此差异的因素。
 相信只要家长们不懈努力,你的孩子一定会不断进步,一定会对你的付出有所回报

自然之声助听器长春人民广场店  张晓微
地址:长春西安大路与同志街交汇新世纪鸿源广场二号宫寓707室
咨询热线:0431-89819916

 

打印版

版权所有:南关区畅听自然助听器验配中心
地址:长春市西安大路与同志街交汇新世纪鸿源大厦二号宫寓707室(人民广场西侧,苏宁易购旁)电话:0431-89819916
地址:长春市南关区大经路1733号(南关全安广场爱尔眼科北行200米大经路1733号)电话:0431-88631167